Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Problematiza la irrupción de estas revoluciones con el uso de conceptos como cambios, permanencias, ruptura, viejo régimen, soberanía popular, esclavitud, igualdad, propiedad privada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Analizar la causa y el efecto de revoluciones locales y mundiales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de participación en la discusión de casos de revoluciones locales y mundiales.


2. Ensayo escrito sobre la influencia de las revoluciones modernas en la sociedad actual.

Sesión 1: "Introducción a las revoluciones modernas"

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las revoluciones modernas.


• Presentar una breve introducción sobre el tema, explicando los conceptos clave a trabajar.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y discusión de textos cortos sobre revoluciones importantes, como la Revolución Francesa o la Revolución Industrial.


• En grupos, los alumnos identificarán los cambios, permanencias y rupturas que se dieron en estas revoluciones.


• Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y se generará una discusión en clase.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de las revoluciones modernas y su influencia en la sociedad actual.


• Asignar la tarea de investigar sobre revoluciones locales y mundiales para la próxima sesión.

Sesión 2: "Revoluciones locales y mundiales"

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre revoluciones locale