Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Comenzar con una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.


2. Hacer una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por derechos humanos y qué importancia tienen en su vida diaria.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar a los alumnos un problema: "Algunos jóvenes de una comunidad están desconociendo los derechos humanos y cómo se aplican en la sociedad. Como ciudadanos responsables, ¿qué podemos hacer para ayudar a difundir esta información y promover el respeto a los derechos humanos en nuestra comunidad?"


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como ejemplos de situaciones donde se han violado dichos derechos.


3. Los grupos deberán discutir y proponer posibles soluciones para difundir la información sobre los derechos humanos y promover su respeto en la comunidad.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo presentará sus propuestas y soluciones a la clase.


2. Fomentar un debate abierto y respetuoso sobre la importancia de los derechos humanos y cómo pueden ser promovidos en la sociedad.


3. Reflexionar sobre las opiniones expuestas y resaltar la importancia de ser ciudadano