Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
erika Parra
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español:
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática interdisciplinar a atender: Falta mucha información sobre la importancia de emplear elementos saludables para la preparación de alimentos en la vida diaria.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Planeación de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y breve introducción al tema.
- Presentación del problema interdisciplinar.
- Explicación del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable.
- Discusión en grupo sobre los elementos que componen un mensaje efectivo.
- Realización de una lluvia de ideas para recopilar ideas sobre cómo promover una vida saludable en la comunidad.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable.
- Tarea: Investigar sobre la elaboración de mensajes impresos y buscar ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Breve explicación sobre los elementos gráficos y textuales que se pueden utilizar en un mensaje impreso.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para diseñar mensajes impresos que promuevan una vida saludable.
- Uso de recursos gráficos y textuales pa