Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán en pequeños grupos qué saben sobre las vacunas y las enfermedades infecciosas.

Desarrollo:

• Explicación de las características generales de las bacterias y los virus.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán las diferencias entre bacterias y virus, y cómo se propagan las enfermedades infecciosas causadas por ellos.


• Plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se contrastarán con evidencias reportadas en fuentes científicas.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Los alumnos expresarán sus opiniones y conclusiones sobre el por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.


• Asignación de tarea: Los alumnos investigarán ejemplos de enfermedades infecciosas controladas mediante vacunas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada: Los alumnos compartirán ejemplos de enfermedades infecciosas controladas mediante vacunas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos expresarán cómo se sienten al conocer que existen enfermedades que se pueden controlar mediante vacunas.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.


• Actividad de indagación en grupos: Los alumnos investigarán el proceso de desarrollo de una vacuna y cómo funciona en el organismo.


• Plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se discutirán las dudas y preguntas surgidas.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Los alumnos expresarán sus emociones y opiniones sobre el tema de las vacunas y su importancia en la prevención d