Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Temas: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Ausentismo escolar.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Reflexión en torno al problema del ausentismo escolar y su relación con la vida saludable.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación en los que se pueden difundir mensajes.


• Análisis de mensajes existentes en dichos medios relacionados con una vida saludable.


• Identificación de características y elementos de los mensajes efectivos.


• Discusión en grupos sobre las experiencias personales en la recepción de mensajes de vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.


• Asignación de la tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de narrativas audiovisuales que promueven una vida saludable.


• Análisis conjunto de las características de dichas narrativas.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos para el diseño de una narrativa audiovisual que promueva una vida saludable.


• Elecci