Comunicación y representación técnica

Israel Navarro
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Adicciones


Enfoque: Interculturalidad crítica y vida saludable


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Indagación sobre qué entienden los alumnos por comunicación y representación técnica.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación en la sociedad y en las producciones técnicas.


Desarrollo:



  • Exploración de diversos tipos de representaciones gráficas utilizadas en la tecnología (planos, diagramas, esquemas, etc.).

  • Análisis de ejemplos de producciones técnicas y su representación gráfica.

  • Ejercicio práctico: Elaboración de una representación gráfica sencilla de un objeto o proceso técnico.


Cierre:



  • Puesta en común de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de la representación gráfica en la comunicación técnica.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre cómo se utilizan las representaciones gráficas en la industria y su importancia en la vida cotidiana.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la tarea de la sesión anterior: Compartir los hallazgos de la investigación sobre el uso de representaciones gráficas en la industria y la vida cotidiana.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación técnica en la prevención de adicciones.


Desarrollo:



  • Análisis de casos de adicciones y su relación con la tecnolo