Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Problemática: Los alumnos están en la etapa de que son creativos y aprenden más fácil a través de eso.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas"


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la vida cotidiana y en diversas culturas.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión creativa en la literatura.

Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Análisis y reflexión sobre los recursos literarios utilizados en dichas creaciones.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes creen su propio poema o cuento utilizando recursos literarios.

Cierre:

• Puesta en común de los textos creados por los alumnos.


• Reflexión sobre el proceso creativo y los recursos literarios utilizados.


• Tarea para la sesión siguiente: Investigar sobre alguna creación literaria tradicional o contemporánea y preparar una breve exposición.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las exposiciones sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre las diferencias y similitudes ent