Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de bienvenida.
   b. Repaso de conocimientos previos sobre la importancia de la higiene personal y la actividad física.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación del tema: Introducir el concepto de cuidado de la salud personal y colectiva, explicando la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física.
   b. Actividad práctica: Realizar una sesión de ejercicios físicos con los alumnos, como estiramientos y movimientos básicos. Durante la actividad, se destacarán los beneficios para la salud física y mental.
   c. Reflexión: Guiar una conversación sobre los beneficios que experimentaron durante la actividad física y cómo se relaciona con el cuidado de la salud.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Recapitulación de los conceptos aprendidos y los beneficios de la actividad física.
   b. Asignación de una tarea para realizar en casa: Elaborar un dibujo o collage que represente alguna acción de higiene personal y limpieza, explicando su importancia para la salud.

   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas en casa.
   b. Presentación del problema a abordar en educ