Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Nivel: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos tienen problemas de comprensión de cuentos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: mejorar la comprensión y producción de cuentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que conocen y les gustan.


• Mostrar diversos tipos de cuentos (tradicional, contemporáneo, de autor, etc.).


• Fomentar la participación de todos los alumnos, promoviendo un ambiente inclusivo.

Sesión 2: Exploración de cuentos

• Leer en voz alta un cuento corto y sencillo.


• Realizar preguntas para verificar la comprensión del cuento.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que exploren diferentes cuentos.


• Cada grupo deberá elegir un cuento y realizar una reseña del mismo.

Sesión 3: Producción de cuentos

• Presentar a los alumnos la estructura básica de un cuento (introducción, desarrollo y conclusión).


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas para los cuentos.


• Pedir a los alumnos que escriban su propio cuento, tomando en cuenta la estructura aprendida.


• Brindar apoyo a los alumnos que lo necesiten con la escritura y la organización de ideas.

Sesión 4: Presentación de cuentos

• Organizar un evento de presentación de los cuentos escritos por los alumnos.


• Cada alumno deberá leer en voz alta su cuento frente al grupo.


• Fomentar el respeto y la valoración d