Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de agua en la colonia.

HECTOR DAMIAN LLAMAS
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de agua en la colonia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Objetivo: Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema de la falta de agua en la colonia, las razones para prevenirlo, las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La falta de agua en la colonia. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de este problema.

  • Formulación de preguntas de indagación: ¿Por qué es importante prevenir la falta de agua? ¿Cuáles son las consecuencias de la falta de agua en la colonia? ¿Qué medidas de prevención podemos tomar?

  • Actividad: Realizar una investigación en grupos pequeños sobre el problema de la falta de agua en la colonia. Utilizar diferentes fuentes como libros, internet y entrevistas a personas de la comunidad.

  • Registro de información: Cada grupo deberá recopilar la información encontrada en un cuaderno o carpeta.


Sesión 2:



  • Reflexión y análisis de la información recolectada en la sesión anterior. Discutir en grupo las respuestas a las preguntas de indagación.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las medidas de prevención que pueden tomar las personas para evitar la falta de agua en la colonia.

  • Organización de la información: Cada grupo deberá organizar la información recolectada en un esquema o mapa conceptual.

  • Elabora