Cuidado de la salud personal y colectiva en la temporada de calor

Karly Salazar
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sabe a dónde o con quién acudir para mantener su salud o cuando tiene algún malestar físico o enfermedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva en la temporada de calor


Grado: Preescolar 2º


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Los alumnos sabrán a dónde o con quién acudir para mantener su salud o cuando tienen algún malestar físico o enfermedad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la higiene personal (15 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: cuidado de la salud personal y colectiva en la temporada de calor.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer qué acciones de higiene personal conocen los alumnos.

  • Mostrar imágenes sobre la importancia de la higiene personal y explicar las enfermedades que pueden surgir en la temporada de calor debido a la falta de higiene.

  • Realizar una actividad lúdica para que los alumnos identifiquen las partes del cuerpo que deben cuidar en su higiene personal.


Sesión 2: Acciones de higiene personal en la temporada de calor (10 minutos)



  • Recordar las acciones de higiene personal mencionadas en la sesión anterior.

  • Explicar a los alumnos la importancia de mantener una higiene adecuada en la temporada de calor.

  • Mostrar imágenes o videos de los efectos negativos de la falta de higiene durante el calor.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las acciones de higiene personal necesarias para mantenerse saludables durante el calor.


Sesión 3: Cuidado del entorno y la prevención de enfermedades en la temporada de calor (10 minutos)



  • Explicar a los alumnos la importancia de cuidar el entorno en la temporada de calor para prevenir enfermedades.

  • Mos