Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo PDA: Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: No conocemos los principales problemas ambientales ni su relación con la desigualdad económica que existen en la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


• Generación de preguntas guía: ¿Qué entendemos por desigualdad? ¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida? ¿Cómo se relaciona la desigualdad con los problemas ambientales?


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes sobre desigualdad y problemas ambientales. Los alumnos deben expresar sus reacciones y reflexiones.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las causas de la desigualdad en la calidad de vida y su relación con los problemas ambientales.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán sobre los principales problemas ambientales en su comunidad y cómo afectan a diferentes grupos de la población.


• Presentación de resultados por parte de cada grupo y reflexión en conjunto.

Cierre:

• Síntesis colectiva de lo aprendido durante la sesión.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán una reflexión personal sobre la relación entre desigualdad y problemas ambientales.


• Tarea: Inves