Las reacciones químicas y el cambio de propiedades

Ivan Omar González
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y el cambio de propiedades


Objetivo: Reconocer distintas reacciones químicas en el entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo nivel de aprovechamiento en comprensión lectora.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Primer Sesión:


Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre el tema de las reacciones químicas y su importancia en nuestra vida diaria.

  • Realizar una actividad donde los alumnos compartan ejemplos de reacciones químicas que hayan observado en su entorno.


Desarrollo:



  • Exponer la Ley de conservación de la materia y explicar su importancia en las reacciones químicas.

  • Presentar ejemplos de reacciones químicas y analizar sus manifestaciones y cambio de propiedades.

  • Realizar una actividad experimental donde los alumnos observen una reacción química y anoten los cambios de propiedades que se producen.


Cierre:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo aprendido en la sesión.

  • Asignar una tarea donde los alumnos investiguen y presenten ejemplos de reacciones químicas en su entorno.


Segunda Sesión:


Inicio:



  • Realizar una revisión de los ejemplos de reacciones químicas que los alumnos encontraron en su entorno.

  • Resolver dudas y aclarar conceptos relacionados.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de absorción y desprendimiento de energía en forma de calor en las reacciones químicas.

  • Exponer ejemplos de reacciones exotérmicas y endotérmicas.

  • Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar el desprendimiento