Prevención de situaciones de riesgo
Javier Estevez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en Educación Socioemocional / Tutoría: Prevención de situaciones de riesgo
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y de Igualdad de género
Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y presentación de la temática: "Prevención de situaciones de riesgo".
- Actividad de sensibilización: Proyectar un video sobre las consecuencias de situaciones de riesgo y reflexionar en grupo sobre las implicaciones para la vida personal, familiar y comunitaria.
Fase de Desarrollo:
- Exposición magistral sobre los diferentes tipos de riesgos a los que se enfrentan los adolescentes (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales) y cómo prevenirlos.
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las alternativas personales, familiares y comunitarias para prevenir situaciones de riesgo.
- Trabajo en equipos: Cada equipo deberá investigar y seleccionar una situación de riesgo específica y proponer medidas de prevención.
- Presentación de las propuestas por parte de cada equipo y retroalimentación del grupo.
Fase de Cierre:
- Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones grupales.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar en casa sobre programas de prevención de