Introducción a las figuras geométricas

Jocelyn Nuñez
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar las figuras geométricas básicas y sus características.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen las figuras geométricas y cuáles son algunas de ellas.

  2. Introducción a las figuras geométricas: Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las nombren y mencionen sus características.

  3. Clasificación de las figuras geométricas: Proporcionar a los alumnos tarjetas con diferentes figuras geométricas y pedirles que las clasifiquen en grupos según sus características.

  4. Actividad práctica: Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que observen las piezas y las clasifiquen según su forma y características.

  5. Reflexión y cierre de la sesión: Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre las figuras geométricas y cómo pueden aplicar ese conocimiento en su vida diaria.


Sesión 2: Construcción de composiciones geométricas con el tangram


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de construir composiciones geométricas utilizando el tangram.


Actividades:



  1. Repaso de las figuras geométricas: Iniciar la sesión recordando las figuras geométricas y sus características.

  2. Presentación del tangram: Mostrar a los alumnos cómo se compone el tangram y cómo se pueden formar diferentes figuras con sus piezas.

  3. Construcción de figuras con el tangram: Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que construyan diferentes figuras siguiendo las plantillas proporcionadas.

  4. Construcción de composiciones geométricas: Desafiar a los alumnos a construir composiciones geométricas más com