Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Francisco javier Reyes
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Nivel: Secundaria 3º
PDA: Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Problemas de salud física y mental.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión
Objetivos de aprendizaje:
- Comprender los principios y valores de la cultura democrática y su importancia en la vida cotidiana.
- Analizar y reflexionar sobre los problemas de salud física y mental en relación con la cultura democrática.
- Promover la participación activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Materiales necesarios:
- Pizarra o rotafolio.
- Marcadores.
- Hojas de papel y lápices.
- Recursos audiovisuales o acceso a internet.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática.
- Breve introducción sobre la importancia de la democracia como forma de gobierno y de vida.
- Planteamiento del problema de salud física y mental relacionado con la cultura democrática.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Entrega a cada grupo de una situación problemática relacionada con los principios y valores de la cultura democrática y los problemas de salud física y mental.
- Los alumnos deberán analizar la situación, identificar los principios y valores democráticos involucrados y reflexionar sobre su impacto en la salud física y mental.
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