Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema de los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Objetivo:

• Los alumnos comprenderán algunas formas de generar calor, como la fricción y el contacto, e indagarán sobre su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema a trabajar y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se genera calor en la vida cotidiana.

2. Desarrollo (20 minutos):

• Realizar una actividad de experimentación en la que los alumnos frotan sus manos para generar calor.


• Observar y registrar los cambios que ocurren al frotar las manos y relacionarlos con la generación de calor.

3. Cierre (15 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la generación de calor en la vida cotidiana.


• Solicitar a los alumnos que investiguen ejemplos de situaciones en las que se genera calor por fricción y contacto, y los compartan en la siguiente clase.

Sesión 2 (45 minutos): Continuación del tema y abordaje del problema de desconocimiento de la electrización.

Objetivo:

• Los alumnos comprenderán el concepto de electrización y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar el tema de la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de electrización y ejemplos de situaciones en las que se puede observar.

2. Desarrollo (20 minutos):

• Realizar una actividad experimental sencilla en la que los alumnos carguen objetos con electricidad estática (frotar un globo en su cabello y acercarlo a papeles,