El derecho a la protección de la integridad física y mental, ante cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, así como la identificación de personas e instituciones que pueden apoyar para el ejercicio de ese derecho.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la protección de la integridad física y mental, ante cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, así como la identificación de personas e instituciones que pueden apoyar para el ejercicio de ese derecho.

Objetivo (PDA): Ejerce el derecho a la protección de la dignidad, integridad y los datos personales contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, de manera presencial o a través de medios electrónicos, en los distintos ámbitos de convivencia (familia, escuela y comunidad).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del concepto de maltrato, abuso y explotación. Reflexión sobre la importancia de proteger la integridad física y mental.


• Presentación del problema: Violencia en el entorno escolar. Los alumnos deben identificar situaciones de violencia que puedan ocurrir en la escuela y discutir posibles soluciones.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre el maltrato, abuso y explotación de tipo sexual o laboral. Deberán buscar información sobre los diferentes tipos de violencia y las consecuencias que pueden tener en la integridad física y mental de las personas.

Sesión 3:

• Análisis de casos: Se presentarán casos reales de violencia para que los alumnos analicen y reflexionen sobre las diferentes formas de maltrato, abuso y explotación. Se les pedirá que identifiquen las personas e instituciones que podrían apoyar en cada situación.

Sesión 4:

• Elaboración de