Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Alejandra Sarai Rodriguez- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Objetivo PDA: Participar en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Enfoque: Igualdad de género
Fases de la sesión:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger los derechos humanos.
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes o vídeos que muestren situaciones donde se violan los derechos humanos, haciendo énfasis en aquellas relacionadas con la igualdad de género.
- Reflexión grupal: Plantear preguntas como: ¿Qué derechos humanos consideran más vulnerados en nuestra sociedad? ¿Qué instituciones y organizaciones conocen que protegen los derechos humanos?
Desarrollo:
4. Organización en equipos: Formar equipos de trabajo (preferiblemente mixtos) y asignarles una situación problemática relacionada con la igualdad de género y los derechos humanos. Por ejemplo, la discriminación de género en el ámbito laboral o la violencia de género en el noviazgo.
5. Investigación y análisis: Los equipos investigarán sobre las normas y leyes existentes que protejan los derechos humanos en relación con el problema planteado. También deberán identificar las instituciones y organizaciones encargadas de defender y exigir la aplicación de estos derechos.
6. Creación de propuestas: Cada equipo deberá elaborar una propuesta de norma o ley