Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo: Indagar y analizar cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumentar la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema de la falta de humedad y vegetación en la comunidad del altiplano potosino.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer las ideas previas de los alumnos sobre los ecosistemas y la importancia de cuidarlos.


• Mostrar imágenes y vídeos que representen la biodiversidad y los ecosistemas saludables.


• Realizar una discusión en grupo sobre las posibles causas de la falta de humedad y vegetación en la comunidad y sus consecuencias.

Sesión 2: Investigación y análisis de soluciones (45 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las posibles soluciones para regenerar y preservar los ecosistemas en la comunidad.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los grupos realicen su investigación.


• Cada grupo deberá registrar sus hallazgos y propuestas de solución en un documento colaborativo.

Sesión 3: Argumentación de soluciones (45 minutos)

• Cada grupo presentará sus propuestas de solución ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la argumentación entre los grupos, respetando las opinio