Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo PDA: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema "El alumno no identifica las figuras geométricas de su contexto".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los objetos del entorno (45 minutos)

• Presentación del tema a través de imágenes de cuerpos geométricos y preguntas guía.


• Conversación con los alumnos sobre los objetos que los rodean y su forma.


• Observación y manipulación de objetos del entorno para identificar líneas rectas o curvas, caras planas o curvas.


• Registro de las observaciones en un cuaderno de forma individual.

Sesión 2: Clasificación y representación de cuerpos geométricos (45 minutos)

• Revisión de las observaciones realizadas en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes cuerpos geométricos y ejemplos de su clasificación.


• Actividad grupal de clasificación de objetos del entorno según sus características geométricas.


• Representación de los cuerpos geométricos encontrados mediante dibujos en el cuaderno.

Sesión 3: Construcción de cuerpos geométricos (45 minutos)

• Presentación de diferentes materiales y herramientas para la construcción de cuerpos geométricos (palillos, plastilina, papel, etc.).


• Actividad grupal de construcción de cuerpos geométricos utilizando los materiales disponibles.


• Reflexión y análisis de las características de l