Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Jose Carlos Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Biología para alumnos de 1º de secundaria:
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
PDA: Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema de la alimentación y la relación con la salud.
- Exposición de preguntas generadoras para motivar la curiosidad y la indagación en los estudiantes.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a la importancia de una dieta equilibrada y variada.
- Distribución de materiales de investigación (artículos, videos, gráficos) sobre las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta.
- Organización en grupos de trabajo para que los estudiantes investiguen y recojan información relevante sobre los efectos de la falta o el exceso de nutrientes en la salud.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Promover la discusión y el debate entre los estudiantes acerca de las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta.
Sesión 2:
- Introducción a los conceptos de caries e hipertensión y su relación con el consumo excesivo de sal, azúcar y grasas saturadas.
- Distribución de materiales de investigación sobre la correlación entre enferm