Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Grado: Secundaria 2º.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Objetivo de la planeación: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Fase 1: Inicio

• Iniciar la sesión con una actividad de sensibilización sobre la importancia del cuidado del medio ambiente, como por ejemplo, una breve discusión o un video relacionado con el tema.


• Presentar el problema a los estudiantes: "¿Cómo podemos aplicar principios éticos en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios para generar alternativas de desarrollo sustentables?".


• Formar equipos de trabajo y asignar roles.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación en equipo sobre los principios éticos que pueden aplicarse en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Discusión grupal sobre los resultados de la investigación y elaboración de una lista de principios éticos que consideren relevantes.

Sesión 2:

• Presentación de casos prácticos de empresas o productos que se consideren sustentables y éticos.


• Análisis y discusión de los casos, enfocándose en la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de dichos productos o empresas.

Sesión 3:

• Diseño de alternativas de desarrollo sustentables que incorporen los p