Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexiona sobre y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Iniciar la clase con una dinámica de integración para generar empatía y conciencia grupal.


• Presentar el tema "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad" y explicar la importancia de reflexionar sobre estos temas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que enfrentan en su comunidad.


• Promover la reflexión individual sobre los problemas y conflictos mencionados y las posibles consecuencias de no buscar soluciones.


• Realizar una actividad artística (por ejemplo, dibujos, collages o esculturas) que represente un conflicto en la comunidad y sus consecuencias.

Sesión 2: Análisis de problemas y conflictos

• Iniciar la clase recordando el tema y los problemas y conflictos identificados en la sesión anterior.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema o conflicto específico.


• Cada grupo deberá analizar a fondo el problema asignado, identificando las causas y consecuencias.


• Fomentar la empatía y conciencia al investigar cómo afecta este problema a diferentes grupos de la comunidad.


• Cada grupo deberá presentar su análisis ante el resto de la clase.

Sesión 3: Propuesta de alternativas

• Iniciar la clase recordando los problemas y conflictos analizados en la sesión anterior.


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