Introducción a los seres vivos y fenómenos naturales

Nancy Rosales
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica con sus palabras cómo suceden y por qué se producen los fenómenos naturales de su entorno o de otros lugares: la actividad de un volcán, la nieve, una cascada, el granizo, un eclipse, entre otros. Se apoya de diversos recursos para ampliar lo que sabe.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres vivos y fenómenos naturales
Objetivo: Conocer y comprender la importancia de los seres vivos y fenómenos naturales en nuestro entorno.


Actividad:



  1. Inicio: Se mostrarán imágenes de diferentes seres vivos y fenómenos naturales (plantas, animales, volcanes, cascadas, etc.) y se les preguntará a los alumnos si saben qué son y qué función cumplen en la naturaleza.

  2. Desarrollo: A través de una lluvia de ideas, los alumnos compartirán sus conocimientos y preguntas sobre los seres vivos y fenómenos naturales. Se les explicará que durante las próximas sesiones exploraremos y aprenderemos más sobre ellos.

  3. Cierre: Se les pedirá a los alumnos que lleven al día siguiente un objeto relacionado con un ser vivo o fenómeno natural para compartir con el grupo.


Sesión 2:
Tema: Seres vivos y sus características
Objetivo: Identificar y describir las características de los seres vivos.


Actividad:



  1. Inicio: Los alumnos mostrarán los objetos que llevaron y explicarán por qué los eligieron.

  2. Desarrollo: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos observarán diferentes seres vivos (plantas, animales, insectos, etc.) y describirán sus características (forma, color, tamaño, etc.).

  3. Cierre: Se hará una recapitulación de lo aprendido y se les recordará que en la siguiente sesión exploraremos los fenómenos naturales.


Sesión 3:
Tema: Fenómenos naturales y su explicación
Objetivo: Comprender cómo suceden y por qué se producen los fenómenos naturales.


Actividad:



  1. Inicio: Se mostrarán diferentes imágenes de fenómenos naturales y se les pedirá a los alumnos que describan lo que observan y compartan lo que saben sobre esos fenómenos.
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