Estudio de los números: Fracciones y su aplicación en diferentes contextos.

Plan de clase

Tema: Estudio de los números: Fracciones y su aplicación en diferentes contextos.

Objetivo (PDA): Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque de inclusión: Adaptaciones y estrategias para atender a las necesidades individuales de los alumnos con diversidad.

Secuencia didáctica - Sesión 1: Introducción a las fracciones
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve revisión de los conceptos de números enteros.


2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones de la vida cotidiana donde se utilizan fracciones, como compartir una pizza o repartir dulces.


3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos dividan una barra de chocolate en partes iguales y representen cada división como una fracción.


4. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos sobre la representación de las fracciones.


5. Realizar una actividad individual donde los alumnos dibujen y escriban diferentes fracciones en su cuaderno.

Secuencia didáctica - Sesión 2: Representación de fracciones en notación decimal
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repasar la notación decimal con los alumnos y cómo se relaciona con los números enteros.


2. Presentar a los alumnos una serie de fracciones comunes (1/2, 1/4, 3/4, 1/5, 1/8) y mostrarles cómo se pueden expresar en notación decimal.


3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos trabajen con calculadoras para convertir fracciones en notación decimal.


4. Fomentar la participación activa de los alumnos y resolver dudas que puedan surgir durante el proceso.


5. Realizar una act