Producción de expresiones creativas en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas en comunidad

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Motricidad fina

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del tema a trabajar.


• Introducción a los distintos elementos de los lenguajes artísticos (colores, formas, texturas, sonidos, movimientos, entre otros).


• Actividad: Realizar una actividad de exploración sensorial en la naturaleza, donde los alumnos podrán observar, tocar y escuchar los distintos elementos presentes en su entorno.

Sesión 2:

• Repaso de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad: Realizar una actividad de pintura con los dedos, donde los alumnos podrán experimentar con los colores y texturas.


• Relacionar los elementos de los lenguajes artísticos con las experiencias de su vida personal y familiar.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una actividad de modelado con plastilina, donde los alumnos trabajarán la motricidad fina mientras crean diferentes formas y figuras.


• Relacionar los elementos de los lenguajes artísticos con la naturaleza que les rodea.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar una actividad de danza y movimiento, donde los alumnos podrán expresarse a través del cuerpo y los sonidos.


• Relacionar los elementos de los leng