Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Tema: Fortalecer la imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas

Nivel educativo: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de los intereses, capacidades y habilidades de los alumnos, para fortalecer su imagen corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Promover y reconocer la diversidad corporal como parte de nuestra identidad, sin emitir prejuicios.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 - "Explorando nuestra imagen corporal"

Objetivo: Reconocer y aceptar la diversidad corporal como parte de nuestra identidad.

Actividades:

1. Introducción al tema: Breve explicación sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad corporal.


2. Dinámica de grupo: Círculo de confianza. Cada alumno deberá compartir una característica positiva de su cuerpo y una actividad que le guste realizar.


3. Plenaria: Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad corporal.

Sesión 2 - "Expresando nuestras emociones a través del movimiento"

Objetivo: Fortalecer la imagen corporal a través de la expresión de emociones mediante el movimiento.

Actividades:

1. Calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y relajación.


2. Taller de danza: Los alumnos deberán crear una coreografía grupal que exprese una emoción específica.


3. Presentación de las coreografías: Los grupos mostrarán sus coreografías al resto de la clase y explicarán la emoción que representan.

Sesión 3 - "Creando arte c