Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Describir los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Fortalecer los valores de los alumnos dentro de la convivencia escolar.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes roles que cumplen las familias y la importancia de los valores en su funcionamiento.


• Lectura de un texto sobre valores familiares.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre los valores que identifican en sus familias y su importancia en el desarrollo personal y social.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia para conocer más sobre los valores que los distinguen.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la tarea: Los alumnos compartirán las entrevistas realizadas y los valores identificados.


• Actividad de escritura: Cada alumno redactará un breve texto en el que describa los valores que identifica en su familia y cómo influyen en su desarrollo personal.


• Intercambio de textos: Los alumnos intercambiarán sus textos con un compañero para que este los lea y realice una re