Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos

• Presentar el tema de los cuerpos geométricos a través de una pregunta desafiante, por ejemplo: ¿Cómo se pueden construir diferentes objetos a partir de figuras geométricas?


• Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos que los alumnos conocen y que están compuestos por figuras geométricas.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras geométricas presentes en cada uno.

Sesión 2: Reconocimiento de cuerpos geométricos en objetos cotidianos

• Llevar algunos objetos (edificios, casas, cajas, muebles) que contengan cuerpos geométricos y sus características.


• Pedir a los alumnos que observen los objetos y describan qué figuras geométricas identifican en ellos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan construir los cuerpos geométricos con material manipulativo, como bloques o palitos de colores.

Sesión 3: Identificación de figuras que componen cuerpos geométricos

• Presentar a los alumnos diferentes cuerpos geométricos (cubo, prisma rectangular, pirámide, cono, cilindro) y sus características.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben identificar las figuras (cuadrados y rectángulos) que componen los prismas rectos.


• Proporcionar a los alumnos plantillas con figu