Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando el pasado y el presente a través de la narración"

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de narración de sucesos del pasado y del presente y familiarizar a los alumnos con diversos estilos narrativos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de la narración en la comunicación oral y escrita.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Leer en voz alta un cuento corto que contenga sucesos del pasado.
   
   
   • Realizar preguntas de comprensión sobre el cuento y fomentar el diálogo en el aula.
   
   
   • Discutir los elementos de la narración presentes en el cuento (personajes, escenario, inicio, desarrollo y desenlace).
   
   
   
   


3. Cierre (5 minutos): Reflexionar sobre lo aprendido y destacar la importancia de reconocer y utilizar diferentes estilos narrativos.

Sesión 2:
Objetivo: Practicar la narración de sucesos del pasado y del presente utilizando diferentes recursos y estrategias narrativas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior y resaltar la importancia de utilizar recursos y estrategias narrativas en la escritura.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes estilos de narración (descriptiva, dialogada, cronológica, etc.) a través de ejemplos cortos.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban escribir relatos cortos utilizando cada estilo narrativo.
   
   
   • Fomentar el intercambio de relatos entre los alumnos para que identifiquen las diferentes estrategias utilizadas.
   
   
   
   


3. Cierre (5 minutos): Reflexionar sobre la importancia de utilizar recursos y estrategias narrativas para enriquecer la escritura.

Sesión