Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Nombre de la clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Nivel educativo: Primaria 5º

Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la escuela con dos pisos, una sola cancha y una tiendita escolar

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad estarán explorando los mitos y leyendas de México.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los mitos y las leyendas.


• Actividad 2: Mostrar imágenes de diferentes mitos y leyendas mexicanos y pedir a los alumnos que compartan lo que observan y qué les sugiere cada imagen.

Sesión 2:

• Actividad 1: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un mito o leyenda mexicana.


• Actividad 2: Cada grupo deberá investigar sobre su mito o leyenda asignada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Actividad 3: Realizar las presentaciones de los mitos y leyendas, permitiendo que los alumnos realicen preguntas y comentarios.

Sesión 3:

• Actividad 1: Realizar una lectura guiada de un mito o leyenda mexicana seleccionado por el maestro.


• Actividad 2: Realizar una actividad de análisis del texto, identificando las características y funciones del mito o leyenda.


• Actividad 3: Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos deberán crear su propio mito o leyenda.

Sesión 4:

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