El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Inglés

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no expresan sus pensamientos, limitan sus expresiones, tienen miedo a ser juzgados y son muy tímidos.

Enfoque interdisciplinar: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y les preguntamos cómo se sienten con respecto a expresar sus pensamientos en inglés.


• Realizamos una dinámica de integración para fomentar la confianza en el grupo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentamos el tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Reflexionamos sobre la importancia de expresar nuestras necesidades, intereses y problemas para mejorar nuestra comunidad.


• Mostramos ejemplos de situaciones cotidianas en las que es necesario expresarse en inglés.


• Introducimos vocabulario relacionado con el tema.

Cierre (10 minutos):

• Realizamos una actividad de cierre en la cual los alumnos deben escribir una breve reflexión sobre cómo se sienten al expresarse en inglés y qué les gustaría mejorar en este aspecto.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasamos lo visto en la sesión anterior.


• Realizamos una actividad de calentamiento para practicar la expresión oral en inglés.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducimos a los alumnos en el concepto de proyecto comunitario y les explicamo