Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Nivel: Secundaria 1º
Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras que contengan recursos estéticos.


• Actividad de preconocimiento: Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos que conozcan y su importancia en la literatura.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Análisis de poemas alusivos al 10 de mayo, día de la madre.


• Identificación y análisis de los recursos estéticos presentes en los poemas.


• Realización de una actividad de creación de poemas alusivos al día de la madre.

Sesión 2:

• Continuación del análisis de poemas alusivos al 10 de mayo.


• Trabajo en pequeños grupos para memorizar y representar uno de los poemas analizados.


• Ensayos de las representaciones para evaluar el dominio del texto y la expresión oral.

Sesión 3:

• Presentación de las representaciones de los poemas alusivos al 10 de mayo.


• Reflexión y análisis de las diferentes interpretaciones de los poemas.


• Identificación de los recursos estéticos presentes en las representaciones.

Sesión 4:

• Introducción a los recursos estéticos en la literatura escrita.


• Análisis de textos literarios líricos que conte