Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reconstruye aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Baja comprensión lectora y lectoescritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo, mostrar imágenes de los pueblos antiguos de Mesoamérica y preguntarles qué saben al respecto.


• Identificar y registrar las dificultades que los alumnos tienen en relación con la comprensión lectora y la lectoescritura.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Entrega de un texto breve sobre los pueblos antiguos de Mesoamérica y su devenir.


• Lectura en voz alta del texto por parte del profesor, resaltando los aspectos más relevantes.


• Realización de una actividad de lectura comprensiva, donde los alumnos deben subrayar las palabras clave y responder preguntas sobre el texto.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y aclaración de dudas.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes fuentes de información (imágenes, videos, documentos históricos) relacionadas con los aspectos de la vida cotidiana en Mesoamérica.


• Realización de una actividad de análisis de fuentes, donde los alumnos deben identificar y describir los aspectos económicos, culturales, sociales y políticos de los pueblos mesoamericanos.


• Trabajo en grupos para compartir los resultados y debatir sobre las similitudes y diferencias entre los diferen