Introducción al concepto de democracia y su importancia en la vida diaria

RAUDEL BAQUERA
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al concepto de democracia y su importancia en la vida diaria (Artes y experiencias estéticas)



  • Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Comprender el concepto de democracia.

  • Reconocer la importancia de la democracia en la vida diaria.

  • Reflexionar sobre la relación entre democracia y participación ciudadana.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentar a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con la democracia y pedirles que las observen y comenten en grupos pequeños.

  • Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre las imágenes y preguntar a los alumnos qué entienden por democracia.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Proyectar un video corto que explique de manera sencilla qué es la democracia y cómo funciona.

  • Realizar una discusión en plenaria sobre las ideas principales del video y aclarar cualquier duda que surja.

  • Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elaboren una lista de situaciones cotidianas en las que se pueda aplicar la democracia. Luego, compartir las respuestas en plenaria.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de la democracia en su vida diaria.

  • Invitar a algunos alumnos a compartir sus reflexiones en plenaria.


SESIÓN 2: La democracia en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato (Pensamiento crítico)



  • Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Conocer el contexto histórico del porfiriato en México.

  • Analizar las causas y consecuencias del fin del porfiriato.

  • Reflexionar sobre cómo el fin del porfiriato impactó en el desarrollo de la democracia en México.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Realizar una