Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Alejandra Sarai Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Relaciones familiares, sociales y afectivas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos.

  • Breve explicación sobre la importancia de los derechos humanos para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Desarrollo:



  • Lectura de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Análisis de los casos en grupos pequeños.

  • Discusión en grupos para identificar las causas y consecuencias de las violaciones a los derechos humanos.


Cierre:



  • Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

  • Asignación de deberes para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los deberes asignados en la sesión anterior.

  • Presentación de un video sobre los derechos humanos y su importancia.

  • Discusión en grupos sobre las reflexiones del video.


Desarrollo:



  • Estudio de casos de personas que han luchado por los derechos humanos.

  • Análisis