Registro y/o resumen de información consultada en diferentes fuentes.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer" en alumnos de primer grado de primaria.

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en diferentes fuentes.

Objetivo:

• El alumno registrará información sobre un tema de su interés a través de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección del tema de interés.

• Presentación del objetivo de la clase.


• Explicación sobre la importancia de registrar información de fuentes diversas.


• Actividad de reflexión sobre temas de interés de los alumnos.


• Elección del tema de interés de cada alumno a través de una lluvia de ideas.


• Registro individual del tema seleccionado en una hoja.

Sesión 2: Búsqueda y selección de fuentes de información.

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Explicación sobre las diferentes fuentes de información (orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras).


• Actividad de búsqueda de información sobre el tema elegido utilizando diferentes fuentes.


• Selección de una fuente de información y registro en una hoja de registro.

Sesión 3: Registro de información.

• Repaso del objetivo y actividades de las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes formas de registrar información (escritura, esquema, dibujo, fotografía, video).


• Ejemplo de registro en cada una de las formas mencionadas.


• Activid