Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinar: Mitos y leyendas en México.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Reconocer y comprender la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos imágenes de actividades y eventos relevantes en la escuela y preguntarles si saben qué sucedió en cada una de ellas. Generar una conversación y anotar sus respuestas en el pizarrón.


2. Desarrollo (25 minutos): Leer en voz alta un texto que narre una actividad o evento que haya tenido lugar en la escuela. Preguntar a los alumnos si pueden identificar la organización temporal y causal utilizada en la narración. Explicar brevemente estos conceptos y ejemplificar con otras situaciones de la vida cotidiana.


3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que, en parejas, seleccionen una actividad o evento que hayan vivido en la escuela y que lo narren utilizando una organización temporal y causal. Compartir sus narraciones con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Aplicar la organización temporal y causal en la narración de actividades y eventos relevantes en la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o necesitan aclarar algún concepto.


2. Desarrollo (30 minutos): Distribuir a los alumnos una