Aula de Historia - Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Aula de Historia - Secundaria 1º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y exponerlo a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Reconstrucción del tejido social

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y motivación: Presentar a los estudiantes la problemática de la reconstrucción del tejido social y su relación con el tema de la conformación de las metrópolis y sistemas de dominación.


2. Planteamiento del problema: Plantear a los estudiantes la pregunta: ¿Cómo el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país ha contribuido a la construcción y reconstrucción del tejido social a lo largo de la historia?


3. Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

1. Organización de equipos: Dividir a los estudiantes en equipos de 4 o 5 integrantes y asignarles la tarea de investigar sobre el arribo de un pueblo específico a nuestro país a lo largo de la historia.


2. Investigación: Los equipos realizarán la investigación utilizando diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para obtener información sobre la llegada de ese pueblo, su influencia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, y su impacto en la reconstrucción del tejido social.


3. Organización cronológica: Cada equipo organizará la información obtenida en una línea cronológica que muestre la llegada de diferen