Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Irma Nayeli Medina
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º:
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Solución de conflictos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Sesión 1:
Título: Identificando acciones de personas a favor de la cultura de paz


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una encuesta sobre la percepción de los alumnos sobre la cultura de paz en México.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de promover ambientes libres de violencia.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de casos reales de personas que han realizado acciones a favor de la cultura de paz en México.

  • Análisis en grupos pequeños sobre las acciones realizadas y sus impactos en la sociedad.

  • Reflexión individual sobre cómo podrían contribuir a la cultura de paz.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones individuales.

  • Elaboración de un mural con las acciones identificadas y sus impactos.

  • Asignación de una tarea para investigar sobre una organización en México que promueva la cultura de paz.


Sesión 2:
Título: Conociendo grupos a favor de la cultura de paz


Fase de inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea asignada.

  • Introducción a diferentes grupos en México que promueven la cultura de paz.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para la cultura de paz