Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Área ambiental (abordando problemáticas marcadas)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Motivación: Proyección de un video sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es un sistema tecnológico? ¿Cuál crees que es la importancia de evaluarlos?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Análisis de ejemplos prácticos de sistemas tecnológicos y su evaluación.


• Trabajo en grupos: Elaboración de una lista de ventajas y desventajas de evaluar los sistemas tecnológicos.

Cierre:

• Debate en plenaria sobre las ventajas y desventajas de evaluar los sistemas tecnológicos.


• Reflexión individual: ¿Cómo crees que la evaluación de sistemas tecnológicos puede contribuir a la mejora continua de los mismos?

SESIÓN 2

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema a abordar en el área ambiental: Contaminación del agua.


• Preguntas generadoras: ¿Cómo se podría evaluar un sistema tecnológico que busque solucionar la problemática de la contaminación del agua? ¿Qué aspectos serían relevantes evaluar en este caso?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Recopilación de información sobre sistemas tecnológicos utilizados para tratar la contaminación del agu