Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo Principal (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Disciplina interdisciplinar: El uso del vapeador

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el cambio climático y sus consecuencias.


• Presentar el tema principal: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y plantear preguntas que les surjan.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes fenómenos o factores asociados al cambio climático para que investiguen.


• Cada grupo debe realizar una presentación breve sobre su tema, abordando causas, consecuencias y posibles medidas de mitigación y adaptación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones y fomentar el debate entre los alumnos sobre las medidas propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de tomar acciones individuales y colectivas para cuidar el medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y repasar el concepto de cambio climático.


• Presentar el problema interdisciplinar: El uso del vapeador y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Realizar una investigación guiada sobre el vapeador: sus componentes, funcionamiento y problemas asociados.


• Investigar sobre las regulaciones y medidas existentes en diferentes países para controlar el uso del vapeador.