"Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Investigando alternativas para satisfacer necesidades del entorno cercano"

Plan de clase

Título de la clase: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Investigando alternativas para satisfacer necesidades del entorno cercano"

Objetivo de la clase (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de que las necesidades ya no son satisfechas de la misma manera o cuando la forma de atenderlas daña otro aspecto de la vida.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas"


• Contextualización del problema: identificar necesidades insatisfechas en el entorno cercano y los posibles impactos negativos de las soluciones actuales.


• Reflexión sobre la importancia de buscar alternativas que sean eficientes y sostenibles.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación en el entorno cercano: identificar una necesidad específica y analizar las alternativas de solución existentes.


• Análisis de las condiciones contextuales que influyen en la selección de la mejor alternativa.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de la investigación.


• Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.


• Resumen de los criterios y condiciones contextuales para la selección de la mejor alternativa.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los criterios y condiciones contextuales pa