Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desinterés y toma de decisiones perjudiciales de los alumnos a través de distintas disciplinas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre situaciones de riesgo más comunes en la vida escolar y personal de los alumnos.


• Análisis de casos reales de situaciones de riesgo y sus consecuencias.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar y discutir posibles soluciones a las situaciones presentadas.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de campañas de prevención de situaciones de riesgo.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior.


• Presentación de diferentes campañas de prevención de situaciones de riesgo y análisis de su impacto.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para diseñar una campaña de prevención de situaciones de riesgo relacionada con el tema elegido por cada grupo.


• Asesoramiento y apoyo por parte del profesor en el diseño de la campaña.