Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Rosa Emperatriz Coatl
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales


Objetivo:
Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica


Número de sesiones: 5
Duración de cada sesión: 50 minutos
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los alumnos conozcan.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo comprender las situaciones que se presentan en nuestro entorno para la solución de conflictos?".


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación y recopilación de información sobre un conflicto territorial actual en México o el mundo.

  • Análisis de la multicausalidad del conflicto y su relación con la ubicación geográfica de las partes involucradas.

  • Identificación de las implicaciones ambientales, sociales, económicas y políticas del conflicto.


Cierre:



  • Socialización de los resultados de la investigación en un debate.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender las situaciones del entorno para la solución de conflictos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuerdo de los conflictos territoriales investigados en la sesión anterior.

  • Presentación de imágenes de conflictos territoriales y discusión sobre sus