Comunicación y representación técnica

SHIRLEY CASTILLO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Bajo aprovechamiento de los alumnos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación de la problemática: Bajo aprovechamiento de los alumnos.

  • Planteamiento de la importancia de la comunicación y representación técnica para compartir los proyectos y generar impacto.

  • Explicación del objetivo (PDA) de la clase.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de comunicación y representación técnica.

  • Ejemplos de medios de difusión (páginas web, redes sociales, presentaciones, etc.).

  • Actividad práctica: Los alumnos deben elegir uno de sus proyectos y diseñar un plan de comunicación y representación técnica para difundirlo.

  • Guía de preguntas para reflexionar sobre la importancia de la comunicación en el proyecto.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los planes diseñados por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica para el alcance de sus proyectos.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.

  • Presentación de la sesión: Construcción de los medios de difusión.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de las diferentes herramientas y recursos disponibles para la construcción d