Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo PDA: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: El desapego al acuerdo de convivencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre sucesos significativos en la comunidad.


• Presentar el proyecto comunitario y su relación con el tema de relatos en inglés.

Desarrollo:

• Explicar el objetivo PDA y su importancia.


• Introducir el concepto de relatos y su importancia en la expresión de sucesos significativos.


• Realizar ejercicios de vocabulario relacionados con el tema.


• Presentar ejemplos de relatos en inglés y analizar sus características.

Cierre:

• Asignar la tarea de investigar y recopilar información sobre un acontecimiento histórico comunitario.


• Organizar los equipos de trabajo para el proyecto comunitario.


• Establecer los criterios de evaluación para el texto oral y escrito.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de calentamiento para practicar el vocabulario relacionado con los sucesos significativos.

Desarrollo:

• Presentar diferentes recursos visuales y auditivos que pueden ser utilizados en la elaboración del texto oral y escrito.


• Realizar ejercicios d