Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación
araceli gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación
Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación comunitarios o masivos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Alumnos de 1º de secundaria desconocen las consecuencias del consumo de drogas lícitas e ilícitas en cualquier ámbito.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos que conocen los alumnos.
- Actividad: Preguntar a los alumnos si conocen algún mensaje que promueva una vida saludable a través de los medios de comunicación.
Desarrollo:
- Explicar y ejemplificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable en medios comunitarios o masivos.
- Analizar mensajes de diferentes medios de comunicación impresos o audiovisuales que promuevan una vida saludable y destacar sus características.
- Realizar actividades prácticas de identificación de características y recursos en mensajes seleccionados por el docente.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable en los medios de comunicación.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar mensajes de medios comunitarios o masivos que promuevan una vida salud