Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Importancia de la innovación y su uso en la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Por qué es importante evaluar los sistemas tecnológicos?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas a la pregunta inicial.


• Discusión en grupos pequeños para compartir ideas y argumentos.

Fase de desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los conceptos clave relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Visionado de ejemplos de sistemas tecnológicos exitosos y fallidos.


• Análisis y reflexión en grupos sobre los aspectos que determinan la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Tarea: Investigar y seleccionar un sistema tecnológico para evaluar en la próxima sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Presentación de los sistemas tecnológicos seleccionados por los alumnos para su evaluación.


• Votación para seleccionar el sistema tecnológico a evaluar en grupo.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupo p